開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)高中效果圖。 資料圖片
????3月20日，開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)高中舉行奠基儀式。該項(xiàng)目由開平旅港實(shí)業(yè)家、慈善家余卓兒伉儷捐資港幣8200萬元，開平市政府配套籌資共建，計(jì)劃2028年9月投入使用，規(guī)劃設(shè)立36個(gè)教學(xué)班，可提供1980個(gè)優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位。????陽光下，金色的鐵鍬揚(yáng)起新土，也揚(yáng)起了僑鄉(xiāng)開平對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴望與承諾。這是開平教育版圖上又一顆即將落定的棋子，更是旅港鄉(xiāng)親多年如一日的赤子之心在故土上的又一次深情投射。
????江門日?qǐng)?bào)記者 敖轉(zhuǎn)優(yōu)
????一份情懷
????鄉(xiāng)親善行“不斷檔”
????開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)高中位于開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校東南側(cè)，對(duì)于余卓兒而言，這片土地并不陌生。從風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、初中部的捐建，到如今高中部的奠基，這位旅港數(shù)十載的實(shí)業(yè)家，用“不斷檔”的善行兌現(xiàn)著對(duì)家鄉(xiāng)教育的承諾。
????奠基儀式現(xiàn)場，當(dāng)看到開平學(xué)子帶來的歌舞表演時(shí)，余卓兒難掩內(nèi)心的喜悅與欣慰。他希望同學(xué)們能將這份熱情與積極向上的人生態(tài)度發(fā)揚(yáng)光大，他更希望無數(shù)開平學(xué)子從這里走向廣闊天地的未來。
????多年來，余卓兒伉儷先后捐資超1.5億元支持開平風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和初中部的建設(shè)，2025年再次捐資8200萬港元支持開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)高中建設(shè)。此外，自2013年起，余卓兒伉儷持續(xù)捐資扶助開平市困境學(xué)子，2015年設(shè)立慈善公益金，2013年至2024年累計(jì)資助家庭困難學(xué)生1790人次，資助金額1127.53萬元。
????從資助個(gè)體到捐建學(xué)校，從“輸血”到“造血”，余卓兒伉儷的慈善之路折射出一種深刻的理念：教育，是改變命運(yùn)最持久的力量。
????“旅港數(shù)十載，心系家鄉(xiāng)情?！边@句話寫在余卓兒伉儷的慈善履歷上，也刻在開平父老鄉(xiāng)親的心里。他們的善行義舉，不僅為困境學(xué)子點(diǎn)亮了求學(xué)的希望，更在僑鄉(xiāng)大地播撒下重教興學(xué)的種子。
????一份合力
????打造特色鮮明的教育新高地
????開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校從小學(xué)部、初中部到如今高中部的建設(shè)，離不開鄉(xiāng)親們的支持，也離不開政府的統(tǒng)籌。
????近年來，開平市圍繞“教育優(yōu)先發(fā)展”戰(zhàn)略部署，持續(xù)加大教育投入，將教育作為最大的民生工程，用心用情辦實(shí)事、解難題，在學(xué)位擴(kuò)容、硬件升級(jí)、師資提質(zhì)等方面取得了實(shí)打?qū)嵉牧裂鄢煽?。新建、改建、擴(kuò)建中小學(xué)7所，完成基建修繕工程545項(xiàng)，復(fù)辦開平一中、開僑中學(xué)初中部，新增義務(wù)教育階段公辦學(xué)位超過7000個(gè)，依托“核心校+薄弱?！钡哪Ｊ浇M建了19個(gè)教育集團(tuán)……從學(xué)位擴(kuò)容到質(zhì)量提升，從硬件建設(shè)到集團(tuán)化辦學(xué)，開平教育正經(jīng)歷著一場深刻的系統(tǒng)性變革。
????開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)高中位于開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校東南側(cè)，建筑面積約4.8萬平方米，規(guī)劃建設(shè)教學(xué)樓、綜合樓、宿舍樓等，配套建設(shè)室外連廊、道路、電力工程等室外工程。項(xiàng)目建成后，將有效緩解開平市高中學(xué)位緊張問題，滿足僑鄉(xiāng)人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。開平將全力打造一所安全舒適、功能完善、設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化高中，深挖風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化底蘊(yùn)，打造特色鮮明的科技教育新高地，為開平學(xué)子提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
